MANAJEMEN SUMBER BELAJAR DALAM KONTEKS PENDIDIKAN MODERN
Main Article Content
Abstract
This article discusses the concept, characteristics, benefits, and digital transformation of learning resources in the modern education context. It highlights how educators can optimize diverse learning resources to improve the quality of education. The study uses a literature review method and concludes that effective learning resources should be relevant, accessible, interactive, flexible, and continuously updated.
Article Details
Section
Articles
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
References
Adiba,anggun, munawwar, ‘No Title’
Arif, Suparman, Valensy Rachmedia, and Rinaldo Adi Pratama, ‘Media Pembelajaran Digital Sebagai Sumber Belajar Mahasiswa Pendidikan Sejarah’, Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan, 5.1 (2023), 435–46 <https://doi.org/10.31004/edukatif.v5i1.4685>
Febriyanti, Febriyanti, Indonesia UIN R Palembang, Icha Suryana, Indonesia UIN Raden Fatah Palembang, Rabial Kanada, Indonesia UIN Raden Fatah Palembang, and others, ‘Laboratorium Sebagai Pusat Sumber Belajar Di Era Digital’, Basicedu, 8 (2024)
Handoko, Suryawan Bagus; Sumanta; Karman, ‘Konsep Pengembangan Sumber Belajar Suryawan’, Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 4.6 (2022), 11275–86
Haryana, Kir, Tawardjono Us, and Tafakur Tafakur, ‘Hubungan Kompetensi Mencari Sumber Belajar Dengan Prestasi Belajar Mahasiswa Jurusan Pendidikan Teknik Otomotif Ft Uny’, Jurnal Pendidikan Vokasi Otomotif, 1.1 (2018), 12–25 <https://doi.org/10.21831/jpvo.v1i1.21780>
Hasanah, Shindy Aulia Afivatul Sumenep, Eva Yani, Sumenep, and Moh Arya Nanda Ramadana, ‘Pemanfaatan Sumber Belajar Elektronik Dan Lingkungan Untuk Mendukung Pembelajaran’, Jurnal Ilmiah Research Student, 2 (2025) <https://ejurnal.kampusakademik.co.id/index.php/jirs/article/view/3725>
Hijrah Saputra (2008), ‘Manfaat Sumber Belajar’, Spada UNS, 2020, pp. 1–5
‘Iain Palangkaraya’
Indriani, Ayuk Nur Lita, Fuad Fahmiy, Muhammad Muadhom, and Ahmad Saefudin, ‘Pentingnya Perpustakaan Digital Sebagai Sumber Belajar Di Era Sosiety 5.0’, BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan Dan Informasi, 8.1 (2024), 152 <https://doi.org/10.17977/um008v8i12024p152-162>
Kasriana, R Ode, and Irma Magfirah, ‘Penggunaan Sumber Belajar Majalah Elektronik (E- Magazine)Berbasis Android Materi Ajar Bangun Ruang Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik’, Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran, 6.4 (2023), 605–11
Kinanti Intan Dyana, Kinan, Joko Suprapmanto, and Kohar Pradesa, ‘Dampak Sumber Belajar Digital Pada Minat Dan Motivasi Belajar Siswa Di Era 5.0’, Jurnal BELAINDIKA (Pembelajaran Dan Inovasi Pendidikan), 6.2 (2024), 129–36 <https://doi.org/10.52005/belaindika.v6i2.184>
Samsinar, S, ‘Urgensi Learning Resources ( Sumber Belajar )’, Jurnal Kependidikan, 13 (2019), 194–205
Supriadi, Supriadi, ‘Pemanfaatan Sumber Belajar Dalam Proses Pembelajaran’, Lantanida Journal, 3.2 (2017), 127 <https://doi.org/10.22373/lj.v3i2.1654>
Welong, Krety Debora, Henny Nikolin Tambingon, and Victory N J Rotty, ‘Pembelajaran Berbasis Web, Mobile Dan Sumber Belajar Digital’, Jurnal Bahana Manajemen Pendidikan, 11.2 (2022), 202 <https://doi.org/10.24036/jbmp.v11i2.120784>
Main Article Content
Abstract
This article discusses the concept, characteristics, benefits, and digital transformation of learning resources in the modern education context. It highlights how educators can optimize diverse learning resources to improve the quality of education. The study uses a literature review method and concludes that effective learning resources should be relevant, accessible, interactive, flexible, and continuously updated.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
References
Adiba,anggun, munawwar, ‘No Title’
Arif, Suparman, Valensy Rachmedia, and Rinaldo Adi Pratama, ‘Media Pembelajaran Digital Sebagai Sumber Belajar Mahasiswa Pendidikan Sejarah’, Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan, 5.1 (2023), 435–46 <https://doi.org/10.31004/edukatif.v5i1.4685>
Febriyanti, Febriyanti, Indonesia UIN R Palembang, Icha Suryana, Indonesia UIN Raden Fatah Palembang, Rabial Kanada, Indonesia UIN Raden Fatah Palembang, and others, ‘Laboratorium Sebagai Pusat Sumber Belajar Di Era Digital’, Basicedu, 8 (2024)
Handoko, Suryawan Bagus; Sumanta; Karman, ‘Konsep Pengembangan Sumber Belajar Suryawan’, Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 4.6 (2022), 11275–86
Haryana, Kir, Tawardjono Us, and Tafakur Tafakur, ‘Hubungan Kompetensi Mencari Sumber Belajar Dengan Prestasi Belajar Mahasiswa Jurusan Pendidikan Teknik Otomotif Ft Uny’, Jurnal Pendidikan Vokasi Otomotif, 1.1 (2018), 12–25 <https://doi.org/10.21831/jpvo.v1i1.21780>
Hasanah, Shindy Aulia Afivatul Sumenep, Eva Yani, Sumenep, and Moh Arya Nanda Ramadana, ‘Pemanfaatan Sumber Belajar Elektronik Dan Lingkungan Untuk Mendukung Pembelajaran’, Jurnal Ilmiah Research Student, 2 (2025) <https://ejurnal.kampusakademik.co.id/index.php/jirs/article/view/3725>
Hijrah Saputra (2008), ‘Manfaat Sumber Belajar’, Spada UNS, 2020, pp. 1–5
‘Iain Palangkaraya’
Indriani, Ayuk Nur Lita, Fuad Fahmiy, Muhammad Muadhom, and Ahmad Saefudin, ‘Pentingnya Perpustakaan Digital Sebagai Sumber Belajar Di Era Sosiety 5.0’, BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan Dan Informasi, 8.1 (2024), 152 <https://doi.org/10.17977/um008v8i12024p152-162>
Kasriana, R Ode, and Irma Magfirah, ‘Penggunaan Sumber Belajar Majalah Elektronik (E- Magazine)Berbasis Android Materi Ajar Bangun Ruang Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik’, Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran, 6.4 (2023), 605–11
Kinanti Intan Dyana, Kinan, Joko Suprapmanto, and Kohar Pradesa, ‘Dampak Sumber Belajar Digital Pada Minat Dan Motivasi Belajar Siswa Di Era 5.0’, Jurnal BELAINDIKA (Pembelajaran Dan Inovasi Pendidikan), 6.2 (2024), 129–36 <https://doi.org/10.52005/belaindika.v6i2.184>
Samsinar, S, ‘Urgensi Learning Resources ( Sumber Belajar )’, Jurnal Kependidikan, 13 (2019), 194–205
Supriadi, Supriadi, ‘Pemanfaatan Sumber Belajar Dalam Proses Pembelajaran’, Lantanida Journal, 3.2 (2017), 127 <https://doi.org/10.22373/lj.v3i2.1654>
Welong, Krety Debora, Henny Nikolin Tambingon, and Victory N J Rotty, ‘Pembelajaran Berbasis Web, Mobile Dan Sumber Belajar Digital’, Jurnal Bahana Manajemen Pendidikan, 11.2 (2022), 202 <https://doi.org/10.24036/jbmp.v11i2.120784>