Vol. 1 No. 3 (2025): Agustus
Articles

INTEGRATION OF ISLAMIC PARENTING AND FAMILY COUNSELING: A STRATEGY TO CREATE A MODERN SAMARA FAMILY

Sika Raemif Akbar
Institut Agama Islam Negeri Pontianak
Sri Hidayati
Institut Agama Islam Negeri Pontianak

Published 2025-08-01

Keywords

  • Islamic Parenting, Family Counseling, Islamic Values, Children's Education, Harmonious Family

Abstract

This study aims to conceptually examine Islamic parenting from the perspective of family counseling as a strategy for establishing a harmonious, loving, and blessed household. The study employed a literature review method with a descriptive qualitative approach, drawing on various scientific sources related to Islamic parenting and family counseling grounded in Islamic values. The results of the study indicate that Islamic parenting is based on the principles of compassion (rahmah), exemplary behavior (uswah), justice ('adl), and spiritual responsibility. Meanwhile, family counseling in Islam serves as a preventive and therapeutic tool for addressing family issues, fostering emotional connections, and instilling spiritual values within the household. The integration of Islamic parenting and family counseling yields a holistic family development strategy, adaptable to the challenges of the times, yet rooted in Islamic teachings. This study provides theoretical contributions to the development of Islamic education and family counseling as well as practical recommendations for parents, educators, and religious institutions in building families that are sakinah, mawaddah, wa rahmah.

References

  1. Adif Jawadi Saputra, R. S., Pangat, A. M., & Chalidaziah, W. (2023). Konseling keluarga untuk mewujudkan keharmonisan rumah tangga. Syifaul Qulub: Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam, 4(1), 54–63. https://doi.org/10.32505/syifaulqulub.v4i1.6489
  2. Al-Attas, S. M. N. (1990). The Concept of Education in Islam. Kuala Lumpur: ISTAC.
  3. Aslan, M. (2019). Islamic Parenting in the Digital Age. New York, NY: Global Islamic Publishing.
  4. Dede Hafirman Said & Azizatur Rahmah. (2024). Fiqh keluarga: Perspektif hukum Islam terhadap pola asuh anak dalam masyarakat modern. El Ahli: Jurnal Hukum Keluarga Islam, 5(2), 150–162. https://doi.org/10.56874/el-ahli.v5i2.2087
  5. Fauziah, L. (2019). Konseling keluarga dalam Islam sebagai solusi permasalahan rumah tangga. Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam, 5(1), 33–42.
  6. Izdihaari, H., et al. (2023). Pengasuhan Islami dalam Tarbiyatul Aulad fi Al-Islam. Jurnal Parenting Islami, 10(2), 87–102.Nasution, H. (2000). Akhlak dalam Islam. Jakarta: Bulan Bintang.
  7. Kamila, S. N., Febrianti, N., Razzaq, A., & Nugraha, M. Y. (2025). Komunikasi Keluarga Dalam Islam: Studi Peran Parenting Islami Orang Tua Dan Anak Dalam Era Digital. NAAFI: JURNAL ILMIAH MAHASISWA, 1(4), 434–441. https://doi.org/10.62387/naafijurnalilmiahmahasiswa.v2i3.176
  8. Marlina, S. (2025). Penguatan relasi emosional keluarga melalui konseling Islami. Jurnal Konseling Remaja & Keluarga, 11(1), 50–66.
  9. Monika S. Julita, Utari, N., Handayani, R., Yanti, V. D. P., & Putri, Y. F. (2022). Prophetic Parenting: Konsep ideal pola asuh Islami. Jurnal Multidisipliner Bharasumba, 1(2). https://doi.org/10.62668/bharasumba.v1i02.195
  10. Muttaqin, A. (2022). Konseling keluarga menuju visi Qur’ani. International Journal of Islamic Counseling, 3(1), 12–25.
  11. Nashih ‘Ulwan, A. (2005). Tarbiyatul Aulad fi Al-Islam. Beirut: Dar al-Fikr.
  12. Nasution, H. (2000). Akhlak dalam Islam. Jakarta: Bulan Bintang.
  13. Nata, A. (2003). Pendidikan Islam di Era Globalisasi. Jakarta: Grasindo.
  14. Nopiana Sari Z, D., Al Faqh, M. A., Septi Harianti, D., Prasetyo, S., & Sibawaihi, S. (2025). Konsep dasar model pembelajaran Islamic parenting. Jurnal Pendidikan Indonesia, 6(1), 501–508. https://doi.org/10.59141/japendi.v6i1.7153
  15. Nur'aeni, E. (2022). Bimbingan Keluarga Untuk Menciptakan Rumah Tangga Yang Harmonis Dengan Cara Parenting Rosulullah. Jurnal al-Shifa Bimbingan Konseling Islam, 3(1), 28-39.
  16. Rachmawaty, F. J., & Jeem, Y. A. (2025). SCHOOL OF PARENTING KELUARGA SAMARA (MEWUJUDKAN KELUARGA SAKINAH MAWADDAH WAROHMAH): Indonesia. Jurnal Abdimas Madani dan Lestari (JAMALI), 143-149. https://doi.org/10.20885/jamali.vol7.iss1.art18
  17. Riska N., F., Fauzi, & Nur Hafidz. (2023). Pola asuh Islami pada anak usia dini dalam buku Cara Rasulullah Saw Mendidik. Generasi Emas: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 6(2). https://doi.org/10.25299/ge.2023.vol6(2).13330
  18. Saputra, A. J., Sinthia, R., Pangat, A. M., & Chalidaziah, W. (2023). Konseling keluarga untuk mewujudkan keharmonisan rumah tangga. Syifaul Qulub: Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam, 4(1), 54–63. https://doi.org/10.32505/syifaulqulub.v4i1.6489
  19. Satriah, R., et al. (2019). Efektivitas konseling kelompok berbasis nilai Islam terhadap keterampilan parenting. Jurnal Pendidikan dan Konseling Islam, 7(1), 23–38.
  20. Sayidah Kholifatus & Sunarto. (2021). Urgensi konseling keluarga dalam mewujudkan rumah tangga yang harmonis. Jurnal Komunikasi dan Konseling Islam, 5(1). https://doi.org/10.30739/jkaka.v5i1.3634
  21. Subandi, M. A. (2018). Pendekatan konseling keluarga berbasis nilai-nilai Islam. Jurnal Konseling Religi, 9(1), 45–60.
  22. Suyadi. (2014). Psikologi Pendidikan Islam: Pendekatan Integratif. Jakarta: Kencana.
  23. Supena, A. (2020). Model pola asuh Islami dalam keluarga modern. Jurnal Parenting Islami, 8(2), 115–128.
  24. Tamamiyah, R. (2025). Micro-counseling keluarga di era digital. Jurnal Konseling Teknologi & Islam, 2(1), 14–29.
  25. Tobing, E. & Nurjannah, S. (2024). Keseimbangan kontrol dan kasih sayang dalam pengasuhan Islami. Al-Irsyad Journal of Islamic Parenting, 6(1), 77–92.
  26. Zakiyah, Q. (2015). Pendidikan Keluarga dalam Islam. Jakarta: Kencana.